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高康(先生)
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高康 (先生)
校園不銹鋼雕塑存在我們的身邊，校園文化是歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含則教育意義，校園不銹鋼雕塑被解讀，不僅僅可以讓學(xué)生們掌握一定裙底的環(huán)境知覺，同時校園雕塑作品的設(shè)計思想、態(tài)度、情感會受到潛移默化的影響。
雕塑的價值在于審美，校園雕塑不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣及對真善美的感悟，增強校園的向心力和凝聚力，也可以使師生們從緊張的工作學(xué)習(xí)中得到放松和休息，營造良好的生活氛圍。好的校園雕塑可以發(fā)揮其審美功能和教育功能，可以提高學(xué)生的綜合素 質(zhì)極其審美能力，提高人文素 質(zhì)，從而使學(xué)生走向一種審美的人生境界，樹立崇高的人生理想，這就是環(huán)境育人的重要作用。
| 聯(lián)系人 | 需求數(shù)量 | 時間 | 描述 |
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| 暫無產(chǎn)品詢價記錄 | |||
| 采購商 | 成交單價（元） | 數(shù)量 | 成交時間 |
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| 暫無購買記錄 | |||
地區(qū)：滄州
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主營產(chǎn)品：物流公司,貨運站,國內(nèi)陸運地區(qū)：北京
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